О патриотическом воспитании в гимназии № 8
ДЕЛО ДОБРОВОЛЬНОЕ
В современных условиях, когда мир сталкивается с новыми вызовами и угрозами, патриотическое воспитание приобретает особую актуальность. Не так давно прошли праздничные мероприятия в честь 9 Мая. Но патриот не тот, кто лишь громко кричит о любви к Родине в этот день. Истинный патриотизм проявляется в каждодневном труде на благо общества.
В 8-й гимназии под руководством Альберта Дюкина уделяется приоритетное внимание не только академическим знаниям, но и духовно-нравственному развитию учащихся. Здесь регулярно проводятся тематические мероприятия, посвященные важным историческим датам, организуются встречи с ветеранами и участниками СВО.
– Мы приглашали Григория Ильченко – участника СВО, который рассказал о себе, о том, для чего эта военная операция была затеяна, – рассказал Альберт Гадыльшаевич.
По словам директора школы, сначала планировалось организовать встречу Григория Ильченко только с учениками 9–11-х классов. Однако собралась вся школа, и вместо 45 минут это действие происходило 2,5 часа. Стало понятно, что патриотическое мероприятие необходимо провести еще и к юбилею Великой Победы.
Как говорит директор гимназии, это все инициатива самих школьников, их никто не заставляет, они сами принимают решения.
– Живой пример с ветераном СВО Григорием Ильченко показал, что детей это как-то всколыхнуло, задело за живое, и совет старшеклассников решил исполнить песни для ветеранов Великой Отечественной войны, – отметил руководитель учреждения. – Это патриотическое воспитание как раз не на словах, а на деле. Дети уже спрашивают: «Какое следующее мероприятие?»
СО СЛЕЗАМИ НА ГЛАЗАХ
В год 80-летия Великой Победы дети вместе со своим наставником в преддверии 9 Мая поздравили ветеранов Великой Отечественной войны песнями тех лет – блокадницу и инвалида Великой Отечественной войны. Для этого попросили «полуторку» – автомобиль военных лет – и отправились к ветеранам с концертами. С борта этой «полуторки» дети пели для них песни.
Этой инициативе уже три года. Подобные акции, наполненные искренней благодарностью и уважением, становятся важной частью патриотического воспитания в гимназии. Поздравления ветеранов, организованные под руководством Альберта Дюкина, выходят за рамки формального протокола, превращаясь в трогательное и значимое событие.
– В этом году мы выезжаем к ветеранам уже в третий раз. К сожалению, их остается все меньше и меньше. Первый раз мы поздравили пятерых ветеранов, а на сегодняшний день их осталось только двое, – с грустью отмечает директор гимназии № 8.
КТО ТАКОЙ ПАТРИОТ?
Патриот – это не тот, кто слепо восхваляет все, что связано с Родиной, а тот, кто способен критически оценивать настоящее, извлекать уроки из прошлого и стремиться к улучшению будущего. Это человек, готовый трудиться на благо своей страны, города и даже школы. Альберта Дюкина можно назвать настоящим патриотом не только Родины, но и своей школы, ведь он сам здесь учился, затем работал лаборантом кабинета физики и учителем физкультуры, а в 2016 году стал ее директором.
Директор отметил:
– Нас тянет сюда, в восьмую школу, на Аэродром, как мы его называем – южный микрорайон. Это наше, свое родное, поэтому, наверное, в этом тоже есть какая-то патриотика.
Будучи преданным своей Родине человеком, директор гимназии сам прививает чувство патриотизма, гордости за свою Родину, уважение к ее истории и культуре и активную гражданскую позицию своим воспитанникам.
Мария ВЕРТЯЧИХ
103